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有奖征集Excel Home免费培训中心发展建议(最高奖励10课券)

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发表于 2011-1-6 12:11:36 | 显示全部楼层 |阅读模式
EH培训中心走过一年半时间,
期间,学员踊跃报名场面历历在目,
来自五湖四海的学友,在各个班级里丈量着各自Excel成长的每一步,
一叠叠看得见摸不着的作业及小结,是学员求知好学的最好见证;
期间,学员的慷慨放歌、心声吐露是EH前进的一道道风景,
更有不少学员学成以后,加入教学人员管理团队,或为人师或为人梯
Excel Home培训中心绽放着传道、授业及互帮互助的芬芳。

EH培训中心在成长壮大,却满怀谦卑,
她不满足于现状,渴求进步的态度始终执著如斯,
她需要通过发现学员的需求,寻求自身的蜕变,
当EH培训中心与学员双赢的时候,会发现每个人掌中的一豆灯火聚合起来可以照亮整个天空。

EH培训中心如何取得更大的进步,如何满足学员更多的学习需求,如何让学习氛围更加浓烈,什么样的培训方式是最适合自己,有什么需要改进和提高的?等等
相信在平日与EH的耳鬓厮磨中,你的心中早已有一杆称,一个药方,一个好主意,一个小念头……
发动思想机器,不管是金点子、银点子,或仅是一个普通的诉求、简单的想法,
只要有助益与Excel Home培训中心成长的,我们都持欢迎的态度,并予以课券之奖励,
若能提出有建设性的解决方案并被采纳之,将最高奖励10课券,
2011年,EH培训中心的新面貌、新起点,期待每一个的你来描绘!
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发表于 2011-1-6 12:17:42 | 显示全部楼层
在EH培训中心总务处打杂有一段时间了

我先谈几点我个人的建议:

1、关于每课时的课后练习出题,有点乱,个人建议:
   a、必须要规范;
   b、题目必须由该课时讲师审核,如遇到跟以前的班级重复的,涉嫌抄袭,不能出题;
   c、题目数量,每课时只能出一次练习,每个练习至少三道题目以上;

2、关于新上任的助教,建议把红花数做一个基数统计,在评选优秀园丁时用,因为有些助教在学员时候有很多红花,
   当上助教的第一个季度,红花数目太大对其他的管理人员有点不公平;

3、关于每个班级的帖子(例如班规、奖励措施等),有些助教直接把其它班级的帖子直接搬过来,一点创意都没有;

4、有些班级为了促进学习气氛,把班级分组,这样一来,在我管理QQ群的时候,有点乱,
   
5、最近增加了“新手答疑区”版块,为了规范管理,减少灌水帖,建议新手只能访问“新手答疑区”,当积分达到一定数量
   之后才允许陆续访问其它版块;


以上纯粹是个人观点。
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发表于 2011-1-6 13:15:00 | 显示全部楼层
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发表于 2011-1-6 14:22:06 | 显示全部楼层
我也先占个楼板:lol
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发表于 2011-1-6 15:18:20 | 显示全部楼层
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发表于 2011-1-6 15:40:43 | 显示全部楼层
:lol 我也占一个!过年好好整整思路!
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发表于 2011-1-6 15:46:49 | 显示全部楼层
培训办得非常成功,至少我觉得自己是最大获益者。辛苦各位老师同学了。

关于发展建议,我慢慢思量先。
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发表于 2011-1-6 16:13:43 | 显示全部楼层
先来说说,个人觉得一次只能报一门课对我这种什么都想学的人来说,上完所有课的周期太长了,同时结业的时间也有些困惑,在实际操作中事实上二个月才能读一门课,再次希望eh能够对这种情况在允许的范围内能够提高我们这些学员的学习效率。同时在这里要再感谢下各位讲师、班主任、助教的辛勤劳动,谢谢!

目前一周一课时的教学安排暂不做改变,不过结业时间可以适当提早点。---samwis

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发表于 2011-1-6 16:27:32 | 显示全部楼层
占个地板。
跟其它的远程教学比较,感觉excelhome 培训更侧重个人的学习自觉性,如果作业没交,小结没写的话,老师就来句:自己的人生自己负责。这样说有一定的道理。这里有非常好的excel 课件,相当出色的专家老师,而培训班里的坚持下来的人数并不多,有时1个课时交小结和成果的只有寥寥几人。感觉有点浪费资源的感觉。

我只提几点跟沪江英语论坛的比较(同为网络教学):
1. 沪江的网校课程收费 (几百到一千不等,沪币可以比例换算成RMB参加课程);Excelhome 免费
可能是免费的原因,有些人可能学习就不会怎么用功,反正没什么成本付出嘛。我个人不希望现在就开始收费,我还在参加第1个培训班的学习。。
2. HJ设同桌,找个同桌每天相互激励,共同讨论,交流进步
3.HJ设好友,在好友动态上能清楚地看到好友每天在网站上的行为记录,如果当你看到你的好友/同桌不停地在网站上看贴,回帖,下载作业,上载作业时,会激励到自己也努力学习

现在的1个重要问题是很多人被别人邀请进来,参加培训班,结果呢,名额占了,没好好用功学,很浪费资源。如何让Excelhome 在扩大知名度的同时,保证有效地发挥出培训的效果,为社会做出更大的贡献呢?
受老罗的启发,建议先开1个基础班,每期广招学生(名额要多,不能限制在50),在这个课程里有很好表现的才可以进行以后的培训班学习。如果在这个班能很好地坚持下来的,相信在以后的小班里也会有很好的表现。
这样做的作用在于过滤掉那些只有一时兴趣的同学,也能保证excelhome 的知名度。
老罗2010年全国巡演的视频地址:
http://user.qzone.qq.com/286168901/blog/1291993407

本人真诚地希望excelhome能够发展地更好,让更多的人能从中受益。绝非是宣传HJ论坛和老罗英语。
不管是商业机构还是非盈利性机构,其发展过程中都会碰到一些共通性问题,看看HJ例子和老罗成长历程,相信对excelhome的美好明天会有所帮助。
一些建议具有一定的建设性,会斟酌考虑,感谢支持!---samwis

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发表于 2011-1-6 16:36:22 | 显示全部楼层
原帖由 yalian1984 于 2011-1-6 16:13 发表
先来说说,个人觉得一次只能报一门课对我这种什么都想学的人来说,上完所有课的周期太长了,同时结业的时间也有些困惑,在实际操作中事实上二个月才能读一门课,再次希望eh能够对这种情况在允许的范围内能够提高我们 ...


我不太赞同,其实按照一般的学习流程来讲:1个课时需要1周的时间来学习基础知识,理解和应用。
个人的学习流程是:先做作业(发现问题,自己搜索相关知识看能否解决)-看课件-操作实例-再做作业 -总结(1.收获了什么)-成果展示
答案出来后,比较标准答案和自己的答案,看收获了什么(2)
同学的小结出来后,参考同学和以前校友的小结和成果,看自己收获了什么(3)
当然3个环节中存在的疑问可以留下来请教别人,然后又有所收获(4)

通过4个环节的收获,相信你会有非常多的收获。。(如果真能吃透1课时,并很好地知道如何应用所学,1周的时间不算多)
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